FORMAT PENILAIAN KURIKULUM 2013 FISIKA PEMINATAN SMA KELAS X

LEMBAR PENGAMATAN OBSERVASI

DAN KINERJA PRESENTASI

Mata Pelajaran    : Fisika

Kelas/Program    : X/MIA

Kompetensi        : KD 3.6 dan 4.6

No	Nama Peserta didik	Observasi			Kinerja Presentasi			Jml Skor	NilaI
		Akt	tgjwb	Kerjsm	Prnsrt	Visual	Isi
		(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)
1.	Abdus Shamad	4	4	3	4	3	3	21
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

Keterangan pengisian skor

4.  Sangat tinggi

3.  Tinggi

2.  Cukup tinggi

1.  Kurang

a.    Pretes/postes

Pretes/Postes Pertama

     A.   Berilah tanda ceklist pada kolom Benar atau Salah

No	Pernyataan	Benar	Salah
1.	Dalam keadaan apa pun benda elastis pasti kembali ke bentuk semula
2.	Karet selalu bersifat elastis
3.	Batang kayu selalu bersifat plastis
4.	Satuan stress identik dengan Pascal
5.	Kekuatan pegas dinyatakan dengan konstanta pegas
6.	Menurut Hooke makin besar gaya pegas, makin besar pertambahan panjangnya

     Jawablah petanyaan berikut ini

1.    Sebuah pegas mula-mula panjangnya 20,0 cm, ditarik dengan gaya 2,1 N panjangnya menjadi 23,0 cm. Berapa besar konstanta pegas? Berapa besar gaya pegas saat panjang pegas yang ditarik menjadi 25,0 cm?

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

b.   Contoh Tes Uraian

    1.    A sign (m = 200 kg) hangs from the end of vertical steel girder with cross-sectional area of 0.5 cm² and 50 cm of length. The additional of length is 2.5 cm in this situation

a.    What is the strain and stress on the girder?

b.    Calculate the modulus Young!

    2.    Perhatikan data percobaan berikut

Perhatikan data percobaan tentang pegas yang diberi beban (g = 10 m.s^-2).

Exp	Mass (gram)	Panjang pegas (cm)
1)	50	32.0
2)	100	34.5
3)	250	42.0
4)	x	45.0

a. Berapa konstanta pegas (k)!

b. Perkirakan nila x pada percobaan ke 4!

   3.    Sebuah pegas mula-mula panjangnya 27,0 cm. Ketika diberi beban 100 gram panjang pegas menjadi 29,5 cm. Berapa panjang pegas jika masa beban yang digantungkan 170 gram?

c.    Lembar Kerja Praktik

      1.   Timbang seluruh masa beban gantung kombinasi berikut dengan pengaitnya (Mo)

2.    Susun alat seperti gambar

3.    Baca skala yang ditunjukan mistar pada bagian bawah beban pada posisi awal (Lo)

4. Ambil satu beban dan catat masanya (m), kemudian baca skala pada mistar (L)

5. Lakukan percobaan dengan terus menerus mengambil masa beban. Lakukan pengukuran dengan cermat dan teliti. Kemudian masukan data percobaan ke dalam tabel berikut ini

Data Percobaan

Mo = ................ kilogram

Lo = .................meter

Perc Ke	Total masa yang diambil (m)	Bacaan Mistar (L)
1.	0
2.	0,02
3.
4.
5.
6.
7.

6.    Buatlah grafik dengan m sebagai sumbu x dan L sebagai sumbu y

7.    Jawablah pertanyaan berikut ini

a.    Tuliskan persamaan grafik yang terbentuk

b.    Hitung gradiennya

c.    Amati data percobaan, kemudian hitung besar konstanta pegas (k)

d.    Tentukan titik potong sumbu X (Xo) dan titik potong sumbu Y (Yo)

e.    Jika sebuah tetapan Q = grad x k, hitunglah nilai tetapan Q!

Catatan:

Kontrol ketelitian dan kejujuran data adalah: grafik berbentuk turun, gradien negatif dan nilai Q mendekati nilai percepatan gravitasi.

8.    Buatlah laporan praktik dengan struktur seperti berikut. Gunakan laptop/komputer atau kalkulator (scientific calculator) untuk mendapatkan grafik dan persamaan garis yang akurat. Kirim laporan melalui email nursyam@sman78-jkt.sch.id

Struktur laporan adalah sebagai berikut

a.       Judul

b.      Tujuan

c.       Landasan teori

d.      Alat dan bahan (sertakan dengan gambar atau foto)

e.      Langkah kerja

f.        Data percobaan

g.       Jawaban pertanyaan

h.      Kesimpulan

i.         Referensi